Se puede enseñar a los alumnos a identificar la estructura y las ideas fundamentales de un texto expositivo. Los estudios realizados a nivel escuela primaria, secundaria y terciaria, demuestran que los alumnos a quienes se les han dado instrucciones precisas para descubrir la estructura del texto y las ideas fundamentales, pueden identificar ambas cosas mucho más confiablemente que aquellos que no han recibido ningún tipo de instrucción.
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